Detail Cantuman

Pencarian Spesifik
No image available for this title

Electronic Resource

Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking: Research-based Strategies for the Classroom


Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

Tidak ada salinan data


Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit Routledge : London.,
Deskripsi Fisik
386p.
Bahasa
English
ISBN/ISSN
9780429323058
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Education
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain


Lampiran Berkas



Informasi

Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog